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15:17

Musical "O Nazareno" de Frei Hermano da Câmara- 8. Jesus e as crianças



Professando todos os alunos, professores e assistentes operacionais a religião católica, celebrámos a Páscoa na nossa escola com o apoio do pároco da freguesia, Padre Mota. Apresentámos um texto Bíblico.




Havia uma festa dos judeus e Jesus subiu a Jerusalém. Em Jerusalém, junto à Porta das Ovelhas, há uma piscina, em hebraico chamada Betzatá.Tem cinco pórticos e neles jaziam numerosos doentes, cegos, coxos e paralíticos. De vez em quando, agitam-se as suas águas...alguém ajuda um doente a entrar na piscina.


Estava ali um homem que padecia da sua doença há trinta e oito anos. Ao lado, este paralítico só vê os outros descerem às águas da piscina e, ele nunca tem vez, nem ajuda...



Jesus disse-lhe: - "Queres ficar são?"
O doente respondeu: - Senhor, não tenho ninguém que me meta na piscina quando se agita a água, pois enquanto eu vou, algum desce antes de mim.
Disse-lhe Jesus: - "Toma a tua enxerga e anda!"


No mesmo instante, aquele homem ficou são, agarrou a enxerga e começou a andar. Apareceram alguns chefes que interromperam a sua marcha, e lhe disseram:
-É sábado e não é permitido pela Lei, transportar a enxerga.
O homem curado respondeu-lhes: - Aquele que me curou é que me disse: "Toma a enxerga e anda."
Ao que os chefes perguntaram: - Quem é esse homem que te disse: "Toma a tua enxerga e anda"?
Mas o homem curado não sabia quem era porque Jesus se tinha afastado da multidão ali reunida.


Mais tarde, Jesus encontrou o homem no templo e disse-lhe:
-"Ficaste curado. Não peques mais, para que não te suceda coisa ainda pior."
O homem foi-se embora e comunicou aos chefes dos judeus que fora Jesus quem o curou. E foi por isto, por Jesus realizar tais curas em dia de sábado (que era o dia santificado dos judeus) que os judeus começaram a perseguir Jesus. Naquela ocasião Jesus replicou aos chefes e ao povo:
-"O meu Pai continua a realizar obras até agora, e Eu também continuo:"

Perante esta afirmação de Jesus, os chefes mais vontade tinham de o matar, pois fazia tais coisas em dia de sábado; e ainda por cima chamava a Deus Seu Pai, fazendo-se igual a Deus.






No final da apresentação todos os alunos, professores e assistentes operacionais da EB1 e do JI de Pequite receberam um pacote de amêndoas que foi oferecido pela junta de freguesia, em nome do presidente senhor Filipe.


Durante a semana pintámos ovinhos de Páscoa...





 Elaborámos cartazes...




Desejamos a todos uma Páscoa Feliz e bem docinha!

15:40

Dia da Diversidade

No dia sete de Abril que foi dedicado ao Dia da Diversidade os alunos desenvolveram diversas actividades na escola. Visualizaram o filme "Rapsódia Disney" com muito entusiasmo.


Participaram num concurso de desenho livre dando asas à imaginação...


Apresentaram com muito entusiasmo as suas habilidades no concurso "Em busca de talentos"...








Os alunos participaram ainda na tarde desportiva...



A turma do quarto ano participou na manhã desportiva na escola EB2,3 de Montelongo.



Divertiram-se na sessão de KARAOKE.



E a tarde foi deliciosa no... Tea Party!



Foi um dia em cheio!!!!

15:08

A cobra e a vaca vão às compras

Os alunos da EB1 de Golães e as crianças do JI de Pequite desenvolveram a actividade  de Língua Portuguesa "A cobra e a vaca vão às compras". Nesta actividade as crianças são levadas a identificar mentalmente o som inicial de cada palavra; agrupar palavras em função do som inicial.
Objectivos da actividade: desenvolver as capacidades de identificar mentalmente o som inicial de cada palavra e de distinguir palavras com base na observação do som inicial.
Apresentámos à turma duas imagens (cobra e vaca); as crianças imitam o som produzido por cada animal "sssss" e "mmmmm". De seguida explicámos aos alunos que os dois animais são amigos e resolveram ir às compras juntos. No entanto há um pequeno problema: a cobra só pode escolher coisas cujos nomes comecem com o som (s) e a vaca também só pode comprar objectos cujos nomes comecem por (m)! Para isso precisam da ajuda das crianças... O professor fornece aos alunos um saco contendo as imagens; a maioria deve remeter para palavras com os sons (s) e (m), mas algumas apresentam vocábulos iniciados por outros sons.  
As crianças do JI uma a uma retiravam do saco as imagens e mostravam-nas à turma.

sumo

Os alunos dizem a palavra representada, identificam o som inicial e revelam qual o local onde essa imagem deve ser colocada (na cobra, na vaca ou no saco que possui imagens que não comecem nem por "s" nem por "m".

De seguida um aluno da EB1 procura a palavra que corresponde à imagem e coloca-a por baixo, se for esse o caso.



Imagem que vai para o saco que não serve nem para a cobra nem para a vaca.



Finda a actividade eis o cartaz...


Joga também e...diverte-te!


12:07

Semana da Leitura



Durante a Semana da Leitura recebemos na nossa escola a visita da autora Ana Vieira Brito que nos apresentou o projecto "Insecto Bicho é?"






Os alunos sempre participativos apresentaram a Ana Vieira Brito os trabalhos por eles executados aquando da leitura da obra.




Seguiu-se a sessão de autógrafos!



No decorrer da Semana da Leitura os alunos desenvolveram diversas actividades como a apresentação da fábula da Cigarra e da Formiga.



Tivemos ainda a oportunidade de assistir à dramatização desta fábula.



As crianças do Jardim de Infância de Pequite dramatizaram a canção "O Indiozinho", uh!uh!uh1uh!uh!uh!uh!







Cartazes...cartazes...lindos cartazes...






Ler é... aprender com alegria!